快板是一种汉族说唱艺术,属于中国曲艺韵诵类曲种。早年称作“数来宝” ,也叫称“顺口溜” 、 “流口辙” 、 “练子嘴” ,是从宋代贫民演唱的“莲花落” 演变发展而成。快板最初是作为乞丐沿街乞讨时使用的一种要钱或者要饭的方式和手段,历史相当久远。
学校开设快板班培养孩子语言能力,临变能力,锻炼孩子节奏感。快板能开发幼儿的右脑,儿童进行快板表演需要不断提高左右脑、手、嘴的协调性,真应了那句“心灵则手巧”。尤其是右脑的开发,因为打法最丰富的 “节子”板是由左手控制的。调查显示, 95%以上的人仅仅使用了大脑的一半,即左脑。为什么会出现这种现象呢?这主要是和人类的生活习惯有关,人类总是习惯于用右手使用工具,而使左脑每天都受到不同程度的刺激,再加上语言中枢、逻辑分析、数字处理、记忆等,都由左脑处理,所以造成左脑满负荷运转。而打快板恰好弥补了这一不足,右脑支配左半身,控制左手运动,反过来,左手、左半身器官的运动也刺激右脑。像打快板这样有意识的调动左手,特别是左手指的运动,对大脑皮层产生良性刺激,是开发右脑的有效方法。另外,打快板能使手腕更加灵活,因为,打快板时用的更多的是手腕。手腕灵活对写字、绘画、弹奏都有直接的益处。
课程简介
板式:
板和点:板和点是紧密相连的。打的是板,听的是点。
(一)小板,演唱时打节奏主要是小板。小板又叫节子,也叫碎嘴子,常用点有四种:
1 、单点。前四扇板和后一扇板轻轻撞击,靠腕子使劲,形成惯性,产生出“嘀嗒、嘀嗒„ „ ”的声音,这是小板的基本点。
2、双点。在打单点的时候,拇指上下跳动,就产生出“嘀咯嗒、嘀咯嗒„ „ ”的声音,这叫双点。在演唱每个自然句的衔接处,往往是用双点填空,便于演员换气。
3、混合点。一个单点加一个双点就是混合点:“嘀嗒嘀咯嗒、嘀嗒嘀咯嗒„ „ ”,在演唱中也是常用的点。
4、碎点,也叫撮点。小板连续打一个点,有人管这叫打撮儿,声音是“嗒嗒嗒„ „ ”,常用于板头或特殊效果处。